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新城小学邀请特级教师王凌指导青年教师课堂教学

[日期:2018-06-12]   发布:   阅读:528次       [字体: ]

6月11日上午,新城小学邀请江苏省特级教师王凌来校指导青年教师课堂教学,全校四至六年级数学老师参与了本次活动。

活动中,王特首先听了青年教师张欢欢和董正玲的两节课。张欢欢老师执教六年级下册《立体图形的认识(总复习)》一课,她深入研读了教材,大胆重组教材中的内容,并从“三视图”“展开图”“重要线段”“图形运动”四个角度梳理立体图形特征的相关知识,较好地实现了复习课查漏、补缺、提升的重要功能。董正玲老师执教五年级上册《小数的意义和读写》一课,她基于学生数学现实,从学生已经认识的一位小数入手,逐步引入两位小数、三位小数的认识,并在此基础上概括出小数的意义,完善了学生的认识,为学生继续深入学习小数的知识打下了坚实的基础。

两节课后,王特在会议室就两节课给予了详细的指导。对于《立体图形的认识(总复习)》一课,他指出高年级的复习课课前学生自主整理已成共识,但需要将课前的前测和课堂的练习有效链接,并在过程中及时引导学生反思,不断提升学生的学习经验,最终学会学习。对于《小数的意义和读写》一课,他指出应在复习一位小数的基础上放大两位小数的学习历程,不光让学生在形式上接受小数与分数之间的联系,更应从意义上让学生对两者进行有效对接,达成真正的理解。

王特的指导由点及面,让老师们对相似课型的教学有了更清晰的认识,也启发着青年教师不断反思自己的教学,并在反思中继续前行。