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关于2016年新城小学一年级新生入学问答

[日期:2016-09-04]   发布:许蔚涯   阅读:4330次       [字体: ]

1.问:在富春江东街80号校区就读的学生什么时候能回到黄山路122号校区?部分家长提出的合并班级是否可行?

答:这要根据新城小学施教区明、后年的生源状况和毕业人数、班级情况而定。新城小学黄山路122号校区的专用教室是固定的,目前已100%启用,一旦该校区能够接纳所有入学孩子,学校一定会及时安排。鉴于目前情况,学校已向教育主管部门汇报,综合考虑校舍的重新规划、改造以及预测今后几年的生源状况,对于今年富春江校区一年级六个班回归黄山路122号校区的时间节点,学校将在寒假前给予明确答复。在这个过程中,学校会通过网站、微信等方式及时向家长通报相关情况。

对于部分家长提出合并班级的建议,由于目前一年级新生实际到校人数尚未最终确定,学校将在所有学生入学稳定后再另行研究,同样在寒假前给予明确答复。

目前针对一年级新生12个班的入学仪式,早已有计划,等待所有新生正常入学后,统一举行。

2.问:家长按时送孩子入学为什么很重要?

答:适龄儿童接受义务教育,家长按时送孩子入学是孩子一生中重要的事情,也是相关法律明确规定的责任和义务。入学是孩子成人成才的重要起点,是人生道路上的重要里程碑。入学第一课对孩子也非常重要。孩子从懵懵懂懂的幼儿向少年儿童转变,从幼儿游戏转向有任务学习,做守纪律、懂礼貌的小学生,离不开学校教育与家庭教育的密切配合。小学各学科的教学计划、教学内容都有严格规定,时间节点也很明确。如小学语文关于汉语拼音的教学,一般在孩子入学后两个月左右完成。《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出:汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具。学习好汉语拼音,有利于识字、阅读和学说普通话,有利于发展儿童的语言,发展思维。汉语拼音教学在整个小学语文教学中,处于重要的基础地位。小学生的行为习惯、学习习惯、思维习惯均需要从入学时就开始培养,班集体的建设、座位的安排、班级内的分工安排均需要入学后由老师统一协调,孩子若不能按时入学接受学校教育,其掉队后的损失是无法弥补的。

3.问:《义务教育法》是如何保障义务教育强制性的?

答:《中华人民共和国义务教育法》(1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过,2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订)第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

4.问:一年级新生为什么必须按时报到并注册学籍?

答:目前,我国中小学生学籍管理实行“一人一籍、籍随人走、终身不变”。学籍号是学生学籍管理的唯一识别代码,也是学生升学的重要凭证,由教育部统一制定下发。新生只有按时报到入学,并按照统一要求由学校及时注册,学生才能取得学籍成为正式的小学生。逾期不报到入学注册,学生将无法取得学籍。

5.问:为什么不能送孩子到非法教育机构就读?

   答:社会教育机构不能代替正规学校的系统教育。非法教育机构没有办学资质,如果承办全日制教育,对幼儿健康成长十分不利,相关部门定将依法取缔。如果家长送孩子到非法教育机构就读,一是安全得不到保障,二是孩子也没有正式学籍,三是势必对孩子的健康成长造成伤害。