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新城小学2015年寒假作业指南

[日期:2015-01-29]   发布:校长室 王凌   阅读:4971次       [字体: ]

新城小学2015年寒假作业指南

愉快的寒假即将到来,寒假是充满欢庆的,同样也是短暂的。寒假中有团圆,有温情,有牵挂,同样也有孩子的成长。为了让孩子过好愉快的寒假,新城小学为全体同学安排了寒假作业指南。

寒假时间短,天气寒冷,又恰逢春节,因此在假期中更要关注帮助孩子合理规划。在生活上,按时起居,避免暴饮暴食,能合理地安排些力所能及的家务劳动,培养孩子的动手能力。在学习上,少量的书面作业也从学生学情出发,每位同学还可以根据自己的兴趣与特长完成相关的选修作业,开学后还会从中遴选优秀作品参加省、市的相关比赛。围绕“春节”这一主题,还设置了部分开放的、实践的、跨学科的寒假作业,培养学生融入生活与社会的能力。同样,也需要家长们关注孩子们的体育锻炼,好身体是好未来的基础,安排的运动项目也考虑到与孩子们未来的中考接轨。

最后,根据团省委、南京市少工委对学生雏鹰假日小队活动的具体布置详见作业安排最下方,请按照相关规定完成。祝各位家庭和睦,身体健康,新年快乐!

一年级寒假作业指南

一、每日必做一二事

1.每天完成20道口算(可以请爸爸妈妈帮你出题),自己批改或者请家长帮你批改。

2.家长每天和孩子开展30分钟的亲子阅读,寒假期间至少读一本书。

3.坚持锻炼身体,每天能练习跳短绳、踢毽子,临睡前能在床上练习30秒坐位体前屈,膝盖绷直,不弯曲,双手尽量摸脚尖。

二、图文并茂记生活

1.了解传统节日——“春节”的由来,用图画加文字的形式记录下春节期间发生的有意思的事情。

2.选择寒假阅读图书中印象最深的一个片断,用图画表现出来并配上几句话。

三、培养能力助成长

1.在家里做一些力所能及的家务,练习扫地、擦桌椅、倒垃圾、收拾书桌、书包等生活技能。学会系鞋带、穿衣、戴红领巾。

2. 和家人经历购物活动,认识各种面值的人民币,开学后在数学课上向其他同学介绍。

3. 在家长的帮助下,自己搜索并欣赏一首有代表性的少数民族歌曲和一种代表性乐器(例如蒙古族歌曲《森吉德玛》,代表乐器是马头琴)。

4.学唱一首英文儿童歌曲。

 

二年级寒假作业指南

一、每日必做一二事

1. 写口算册1-9页和44-54页,一天一页,自己批改或者请家长帮你批改。

2.每天坚持阅读课外书30分钟,寒假期间建议读一至两本书。

3.坚持锻炼身体,每天能练习跳短绳、踢毽子,临睡前能在床上练习30秒坐位体前屈,膝盖绷直,不弯曲,双手尽量摸脚尖。

二、了解新春乐趣多

1.让我们了解春节(下面的两项作业只需要选做一项)

①了解关于春节的民俗,用8k纸出一份与春节有关的小报。

②学做节日糕点或菜式(比如包饺子、搓汤圆等等),并用照片、文字等形式将过程记录下来。

2. 自己找一首关于春天的歌曲并且学会唱这首歌,自己配上律动。(律动,简单的来说,就是根据音乐变化做动作,用丰富的肢体语言表达音乐)

三、童眼观察大世界

1.在家长帮助下,了解至少五个国家的人们是怎样过新年的?各有怎样的风俗?

 

三年级寒假作业指南

一、每日基本功

1. 每天完成20道口算(可以请爸爸妈妈帮你出题),自己批改或者请家长帮你批改。

2.坚持每天阅读课外书,寒假期间至少阅读两本课外书。

3.坚持每天练习10分钟钢笔字。

4.坚持锻炼身体,经常练习跳短绳,跳满140个为一组;仰卧起坐也需要练习,每次练习时间不少于1分钟。(每天练习,坚持不懈,效果最好)

二、快乐的节日

1.春节是中国的传统节日。请你留心观察生活,了解身边的春节习俗,用文字记录你的见闻,要是能附上照片或图画就更好啦!

2.过年期间,为了增加节日气氛,家中常常会摆上一些冬季或初春的植物。观察你家中有没有这样的植物?

(1)记录下它的品种和初始状态,查阅这种植物的相关资料。

(2)观察它的变化(例如高度、花的数量等),并拍照记录下来,开学时准备在科学课上交流。

三、健康地成长

1.对照《生活技能手册》,看看还有哪些不会的,一定要好好练习哦!

2.学习一首充满年味儿,表现愉快欢庆情绪的歌曲。

3.准备一本英语课外阅读故事书或绘本,开学交流。

4.新城少年科学院小论文征集(这是一项选做作业,小论文可以是社会调查、创意创新、科学探究和发明创造,要求将过程拍照作为论文的配图),开学后交给科学老师。

 

四年级寒假作业指南

一、每日基本功

1.每天完成20道口算,要求得数是100以内的进位加法、退位减法、两位数乘一位数和两位数除以一位数。可以请爸爸妈妈帮你出题,自己批改或者请家长帮你批改。

2.每天完成竖式计算、四则混合运算及简便计算各一题,题目可以自己出或者在数学书中选做。

3. 坚持锻炼身体,经常练习跳短绳,跳满120个为一组;仰卧起坐也需要练习,每次练习两组,每组时间不少于1分钟。(每天练习,坚持不懈,效果最好,每两组中间可以休息10分钟)

二、学习与表达

1.自己制定一份寒假生活计划表。

2.画一幅关于春联的画,搜集5副春联。

3.读一本课外书,并写一篇读后感。

4.选择一篇英语短文,熟练朗读,并能背诵,开学后进行汇报展示。

三、实验与生活

1. 如果你想写一封秘密信函,其实是很简单的,只要找来柠檬汁或食用醋就可以了。用笔蘸着它写在普通的白纸上,干了以后,纸上的字迹就会消失。收信人知道这是一封密函,他就应该把白纸小心地放在蜡烛火焰上方烘烤。烤过的纸上的字迹会变成褐色,变成可读的信息。

请你试着用此方法写一封密信,用照片和文字记录下自己的制作过程,并在开学时上交。

2. 陪爸爸妈妈逛超市买年货,口算或用计算器帮忙算账,留心观察 超市里用“升、毫升”以及“千克、克”等作单位的物品。

3.新城少年科学院小论文征集(这是一项选做作业,小论文可以是社会调查、创意创新、科学探究和发明创造,要求将过程拍照作为论文的配图),开学后交给科学老师。

 

五年级寒假作业指南

一、阅读与积累

1.下面两项作业选做其中一项。

①完成一份8K的手抄报,内容是关于中国传统节日的介绍,可以是主要介绍一个传统节日的,也可以是关于多个传统节日的。

②了解春节的来历、传说、风俗习惯,搜集五首关于春节的的古诗。

2.选择感兴趣的一本课外书进行阅读,完成阅读收获。阅读收获可以是读书心得或者体会,要求400字左右;也可是摘抄的好词佳句或自己喜欢的段篇等,要求700字左右。

二、活动促发展

1.自制酸奶。请家长和你一同自制酸奶,主要材料:鲜奶、12勺酸奶等。

1)学生与家长利用身边的用具自制酸奶,将各部分主要步骤拍下来,并配上文字说明。

2)总结一下成功在哪里或失败在哪里?

2.将假期里的一个活动场景,用绘画的方式记录下来,用英语加以说明,开学后在班级交流。

3.欣赏过年期间具有地方特色的戏曲、说唱艺术。如南京白局、苏州评弹、徐州柳琴戏、安徽黄梅戏等。

4.坚持体育锻炼,培养自我锻炼的意识,养成良好的锻炼习惯,增强体质健康。在空气质量好的时候开展中长跑等耐力训练(女生中等速度跑完800,男生中等速度跑完1000),坚持跳绳训练,每组跳满1分钟,每次至少两组。(注意运动前要有准备活动,活动好各关节,预防受伤)

5.过年前,如果家里开展大扫除,请同学们分担其中的部分劳动任务。

 

六年级寒假作业指南

一、阅读与积累

1.摘抄8字以上的春联6副,背诵2副,自创两副。

2.读一本课外书,完成一篇读后感。

二、练习与提高

1.每天完成5道递等式计算,需要完成10天的练习量。

2.预习六下数学书中第三~六单元。

3.因为英语教材变动的原因,请同学们自行阅读五年级的英语新教材。(可在班级qq群里下载)

4.社会实践活动:给亲友拜年,注意拜年的礼仪。了解家乡过年的习俗。

三、研究与欣赏

1.选择一个数学小课题,开展研究,完成一篇数学小论文。

参考主题:①压岁钱的去向;②寒假的天气情况统计;③旅游景点的游客来源分布;④小区迎春花开花情况观察;⑤小贩的日收入会有多少;⑥其他的所有你感兴趣的选题。

2.对比欣赏,根据民歌或者传统曲目创作的新作品。例如周笔畅的《浏阳河2008》是根据湖南民歌《浏阳河》的素材进行创作的。

 

美术寒假作业(16年级)

一、以“美与生活”为主题,寻找和发现生活中美好的人或事,用多彩的画笔描绘团结友善的师生友谊,奋发向上的时代英雄,崇德向善的凡人小事,美丽家园的锦绣风光等,抒发爱党爱国爱他人的高尚情怀。如:春节、元宵节、儿童节……也可以表现发生在自己身边的趣事,如参观旅游,好人好事……还可以表现人物,如:亲人、朋友、老师同学……或是表现想象中的事物等。

二、作业形式:绘画、书法

1)绘画内容要有人物、场景,寻找和发现生活中美好的人或事或景,表现真善美的一面;构图饱满,有主有次,添加背景,颜色鲜艳!

2)书法作品内容以围绕主题、内容健康的诗词文句为主。

三、作品规格

1)绘画作品的规格为4060厘米(四开大小),画种不限;绘画工具:水彩笔、荧光笔、马克笔、水粉颜料。书法作品软硬笔均可,作品规格不得超过四尺对开(建议用四尺三开)。

     备注:此作业为自选作业,不强求必须完成,可自行安排;另外绘画题目是下学期全国绘画参赛主题,如果你想参赛,请按主题和纸张大小完成作品(一定要有人物及场景),开学后交至美术老师处!

 

少先队寒假活动安排

一、开展雏鹰假日小队活动:

1、开展“幸福中国年主题活动

通过小队员们的视角去记录和寻找那些有关年的味道,记录下我们回家的脚步,记录下那些不一样的乡情民俗、年味趣事,留住每一个感动的瞬间、每一个幸福的画面、每一阵欢声和笑语,展望对未来生活的美好畅想。在春节期间可用不同形式真实地记录一些关于过年的美好事物,让少先队员学习中国传统文化,过一个有意义的春节。

2、开展“我为核心价值观代言”主题宣传教育活动

活动紧紧围绕社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字基本内容展开宣传教育。动员广大少先队员以“我是……(姓名或身份),……(社会主义核心价值观基本内容中的某个词)就是……,我为核心价值观代言!”的“价值观体”格式,结合自身经历和体会,写下对社会主义核心价值观的理解感悟,通过雏鹰假日小队活动,走向社会、走进工厂、走进社区宣传,也可以通过微信、微博、QQ群等新媒体平台广泛传播。充分展示我区少先队员以实际行动积极“为核心价值观代言”的精神风貌,传播弘扬社会主义核心价值观。

3、开展“少年儿童平安自护”行动

为了进一步提高少年儿童的自护意识,提高自护能力,寒假期间,各级少先队组织要继续以“平安自护”为主题开展系列活动,使孩子们在活动中学到知识,掌握自护技能。要加强对少年儿童有关交通安全、水、火、电、饮食等方面的安全知识教育,避免事故的发生,保证少年儿童都能平平安安过好春节。

要求:

雏鹰假日小队必须至少在上述三项活动中任选两项活动,小队长要及时做好活动计划,带领队员积极参与活动,活动时穿校服或者队服,佩戴好红领巾,每次活动中要留下照片、文字等资料并且有活动日记(或队员感想),每次活动结束后要有一篇小结,所有活动完毕后,要写一篇活动总结。请各小队于2015228日前将优秀雏鹰假日小队活动记录本的电子稿发到大队辅导员的邮箱283267770@qq.com,并请留下小队长的联系方式,经过审核后再出纸质稿,具体记录格式请向中队辅导员咨询。(本次活动记录区里特别要求,所有活动记录本必须有队员手绘设计内容,三年级以上尽量手绘,如果是全部手绘作品,请于报到的时候交到大队部。)

 

 

附:少年儿童平安自护活动参考内容

 “青春自护·平安春节”寒假自护教育活动方案

 

一、活动背景

    寒假、春节即将来临,为提高全市青少年节假日期间的安全意识和自我保护能力,南京12355拟于2015年寒假、春节期间(1-3月)在全市范围组织开展以“青春自护•平安春节”为主题的青少年安全自护教育主题活动。

通过与公安、交通、消防、安监等相关部门和媒体资源相合作,以印发宣传材料、深入社区开展专题活动、组织体验活动等多种形式,向青少年及其家长宣传道路交通安全、防火防灾、防范烟花爆竹意外伤害、假日娱乐场所安全、净化网络环境、女童保护、留守儿童心理健康、禁毒、防控艾滋病、防拐反拐等安全知识和自护自救常识。

二、活动时间

13

三、活动对象

     全市青少年

四、活动地点

南京各社区、街道、主题教育基地

五、活动形式

    1、安全小卫士

通过播放与青少年安全自护相关的视频或电影,以及开展专题讲座,让青少年了解交通、消防、网络、卫生饮食,生存自救、紧急避险等安全常识。

2、自护小达人

通过组织开展以青少年安全自护相关的主题互动游戏,让孩子们在游戏中掌握和了解安全自护小知识与技能。

例如安全标识连连看、一站到底安全知识竞答、安全标识飞行棋、你来比划我来猜、一个萝卜一个坑(出示不同灾难场景,选择最佳应对方式,可用卡片、抢答形式,也可作为即时表演题目)、安全标识创作等互动游戏。

3、安全巡检员

通过组织集体行动或分派任务小组等形式对青少年所生活的社区进行安全巡检,发现社区安全优势与存在隐患(消防出口与设施、窨井盖、施工工地、高空物品、紧急避险场所),既可将所学技能应用实际问题解决,又可督促家长与社区做好安全工作。

4、安全疏散演习

通过组织开展消防安全演习等形式,让青少年实际感受火灾发生时,应该具备哪些技能和技巧,同时也能将所学的安全知识,运用到实际的演习中去。

5、实地参观相关场所

消防队:观看消防员训练,了解消防员的辛苦;了解消防器械的使用,协助维护消防通道;

食品加工厂:知道食物的制作与相关卫生处理方法;

电厂:了解发电原理,学习有关电的知识,掌握如何安全用电,养成节约用电的好习惯;

交警队及公路:通过到交警队参观学习交警规范训练,接触有关交通信息。做好小协警,维护交通秩序;

公安局:参观110指挥中心,了解相关系统操作流程、报警时应注意的事项

等相关场所

六、活动报名

     欢迎社区团体组织、雏鹰假日小队等集体报名或电话、QQ报名

     QQ1622962609

QQ群:204381955

七、活动联系

 活动组织负责:张老师

 电话:123558471235513776696859

 

 

 

二、开展“优秀传统文化在我身边”活动的通知:请各位少先队员积极参与,新学期开学后,学校要开展“优秀传统文化在我身边”主题队活动课,进行交流分享和活动总结。鼓励少先队员在活动中拍摄照片、视频,记录写下活动心得。展示少先队员在寒假期间开展活动的照片、视频、绘画、文章、故事,交流心得体会。对于低年级的少先队员,重在展示交流参加活动的体会感受;对于高年级的少先队员,可以引导他们结合自己的体验,通过讨论交流等形式,学习思辨中华传统文化与西方文化的区别,反思“洋节热”等社会现象,增强对中华优秀文化传统的认同和自豪。特别是一一对照社会主义核心价值观“24个字”的要求,交流自己在寻访中华优秀传统文化中真真实实的人和事,以及好的文化艺术作品。。

 

 

附件

全国少工委办公室文件

 

中少办发[2015]1

                                        

 

 

关于在寒假、春节期间动员少先队员开展
“优秀传统文化在我身边”活动的通知

 

  为深入贯彻落实习近平总书记六一重要讲话精神,发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,从小做起,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字的要求,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,决定在寒假、春节期间动员少先队员开展"优秀传统文化在我身边"活动,有关事项通知如下。

  一、活动时间

  2015年寒假、春节期间和新学期开学后

  二、活动主题

  优秀传统文化在我身边

  三、活动对象

  全国中小学校少先队员

  四、活动内容

  1参加一项传统民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。

  2参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。

  3学讲一个传统故事。动员少先队员在寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

  4为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事,比如为加班的父母送一次饭,为父母制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领等,争做懂事、有责任的家庭成员,践行“百善孝为先”的传统美德。

  5做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。